大家好，我是優米MaMa~

問個問題， 你會讓孩子在很小的時候就住校嗎？

優米9月份馬上要上一年級了，最近正在選學校。前兩天接她放學時，碰到優米好朋友的媽媽，才得知優米的小伙伴彤彤要去上「半住校」的私立學校。

所謂的「半住宿」是指周三可以將孩子接回家住一晚，但周一周二周四都必須得在學校。

說實話，第一次聽到彤彤要去住宿時還是有點驚訝的，畢竟彤彤媽平時都很寵著孩子，再加上孩子比優米還小幾個月，著實有些沒想到，媽媽竟然會放心讓孩子去住宿。

和彤彤媽聊天才知道，她將孩子送到寄宿學校，其實是想鍛煉一下孩子的自理能力。

看著對住校生活充滿期待的彤彤媽，真的有點不忍打擊她的積極性。但優米媽還是建議： 太小的孩子，真的不適合獨立住校。

再苦也別讓娃去住校

白巖松曾在一檔節目中說過： 「生活再苦，也不讓孩子去住校，住校帶來的傷害很大」。

他講述了一個自己的經歷：一次偶然的機會，他到寄宿學校去考察， 發現寄宿學校的孩子，心理發展不健康的居多。

和老師交談后才知道，這些孩子由于年齡較小，每天都很想自己的父母，但又長時間不能回家，孩子內心深處就很沒安全感。

以前總覺得白巖松說得有些過于夸張，畢竟優米媽高中時也住過一段時間校。但同事彭姐女兒去年休學了一段時間，才讓我開始真正重視起這個問題。

彭姐家女兒今年四年級，由于彭姐和老公工作比較忙，女兒從一年級就開始住校。一直以來彭姐感覺還挺好，畢竟女兒住校，他們兩口子就能安心搞事業。

但去年班主任的一通電話，徹底打破了彭姐歲月靜好的生活。老師告訴彭姐，她女兒心理測評有嚴重的抑郁傾向，甚至有了自·殘傾向。

想起電視上常說的青少年抑郁癥，彭姐徹底慌了，好好的孩子怎麼就抑郁了呢？

彭姐仔細反思，自家對孩子的成績并沒有要求很高，雖然孩子平時和家長溝通較少，但也算貼心懂事，她有什麼值得抑郁的呢？

慌忙之下，彭姐給孩子請了長假，休學在家。她自己也請了一段時間的假，專門陪孩子。在媽媽的鼓勵和陪伴中，女兒才逐漸告訴她真相： 自己在學校被孤立了。

原來彭姐家女兒從小被當小公主養，本身自己長得也漂亮，興趣愛好廣泛，妥妥地校園女神人設。

但奈何她的優秀招來了同學的嫉妒，同宿舍的其他女孩覺得她太能「裝」，于是聯合班里其他女孩子一起孤立她。

不僅如此，她稍微跟男同學說幾句話，班里就會傳出各式各樣的風言風語。慢慢地別的班的學生也知道了她的壞名聲，在背后指指點點。

得知真相的彭姐很心疼女兒，她不知道女兒近兩年竟然承受了如此大的心理壓力，于是她果斷給孩子換了學校，找了個離家近，方便女兒回家的學校。半年過去，當初那個愛笑、愛鬧的女兒又回來了。

所以當她得知我在給優米找學校時，就悔不當初的告誡： 孩子太小時，再苦也別讓娃去住校。我當時就是因為怕麻煩，才把孩子差點給毀了！

住校對孩子的影響

雖然彭姐家是個例，但也在一定程度上給我們提了個醒，寄宿學校雖然能鍛煉孩子的自理能力，但凡事有利就有弊。我們家長也要重視寄宿學校對孩子的傷害。

只有充分權衡利弊，才能在選擇時不頭腦發熱。特意總結了住校可能會對孩子產生的影響，家長可以看一看。

●首先，住宿學校更容易發生校園暴力

住宿學校雖然有老師、宿管監督，但孩子眾多，老師們精力有限，很難照顧到每一個孩子。

沒有家長在身旁，由于年齡較小，孩子們即便受到了傷害，也不太敢和老師們溝通。

再加上可能遭受到霸凌者的威脅恐嚇，就很容易給校園暴力提供可乘之機。

●其次，住宿學校的孩子更容易自卑

根據馬斯洛需求層次理論，每個人都有生理安全歸屬以及愛的需求。這些需求有沒有被滿足，會影響每個人今后的為人處事。

心理學認為，年齡較小的孩子，需要更長時間的父母陪伴，才能讓他們有群體歸屬感。

若過早將他們與父母分開，不僅會讓親子關系變得冷漠，還會讓孩子從小沒有安全感，長大后變得自卑。

所以若 過早拉遠父母和孩子的距離，就會影響孩子的共情能力，認知能力。

一旦孩子的自我認知出現偏差，等他進入青春期后，就會和父母關系變得很差，也很難糾正。

所以真心建議： 等孩子心理年齡達到一定程度，再考慮讓孩子去住校。

可以等孩子上了高中之后，他們與父母的關系已經十分穩定，也有了一定的處理人際關系的能力。這時再把孩子送到寄宿學校，便是一個非常不錯的選擇。

哪些孩子不適合住校

當然孩子能不能住校，什麼時候住校還需要家長根據自家孩子的情況綜合考慮，但是我們會建議以下幾類孩子最好不要過早住校。

情感需求高的孩子：有些孩子對家庭的情感依賴較強，離開父母和家庭環境可能會對他們造成較大的心理壓力。這些孩子可能需要更多的情感支持和關注，而在學校住宿可能無法滿足他們的這種需求。

自理能力較差的孩子：住校生活需要孩子具備一定的自理能力，包括日常生活起居、時間管理等。如果孩子在這些方面存在困難，可能會面臨適應問題。建議不要太早讓孩子住校。

有特殊健康需求的孩子：如果孩子有特殊的健康狀況，如食物過敏、慢性疾病等，住校可能不是最佳選擇。因為學校可能無法提供針對個人特殊需求的定制化服務和照顧。

社交能力較差的孩子：雖然住校生活可以提供更多的社交機會，但對于社交能力較差的孩子來說，適應新環境和結交新朋友可能是一個挑戰。這會對他們的心理健康造成負面影響。

對學習環境有高要求的孩子：有些孩子對學習環境有較高要求，他們可能需要一個安靜、專注的環境來學習。然而，學校宿舍通常是一個多人共享的空間，可能會存在噪音和其他干擾因素，這會影響孩子的學習效果。

總之， 住校對孩子而言不僅僅是換了一個睡覺的地方，更大的問題是孩子內心的平衡，所以住校可不是小問題，你覺得呢？

今日話題：你會讓孩子小學時就住校嗎？你身邊有沒有孩子因為從小住校而和父母關系緊張的例子呢？

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